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El Aula Mentor de Medina del Campo amplía sus formaciones
Lo hace con itinerarios de cursos acreditables como unidades de competencia, referenciadas en el catálogo nacional de cualificaciones profesionales
El objetivo del programa de formación abierta Aula Mentor de la localidad es impulsar la formación personal, mejorar la cualificación profesional y la empleabilidad de la población adulta activa, ofreciendo una alternativa de aprendizaje a lo largo de la vida, ajustada a las necesidades de formación permanente de cada usuario, de acuerdo con la demanda actual social y del mercado laboral. El programa procura además, reducir la brecha digital y fomentar el uso práctico, responsable y seguro de las competencias digitales para todas las edades.
En este sentido, la Concejalía de Educación y Nuevas tecnologías del Ayuntamiento de Medina del Campo, informa sobre una novedad significativa introducida por el Ministerio de Educación y FP en la oferta formativa de Aula Mentor, que supone la incorporación de más de 100 nuevos cursos de especialización, estructurados en itinerarios formativos acreditables como Unidades de Competencia Profesional, referenciados en el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales del INCUAL y, por lo tanto, con una estrecha vinculación con la Formación Profesional que dará la posibilidad de convalidación de algunos de los Módulos Formativos de FP o Certificados de Profesionalidad, en conformidad con la nueva Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional. Los cursos integrados en los itinerarios de unidades de competencia, vienen a incrementar la amplia lista de 150 cursos ya existente en el catálogo formativo de Aula Mentor.
Los itinerarios formativos que conforman los nuevos cursos de Aula Mentor, se integran en 16 Familias Profesiones del Catálogo de Cualificaciones: Administración y gestión - Agraria - Artes gráficas - Comercio y Marketing - Electricidad y electrónica - Hostelería y Turismo - Imagen personal - Imagen y sonido - Industrias alimentarias - Informática y comunicaciones - Instalación y Mantenimiento ? Sanidad - Seguridad y Medio ambiente - Servicios Socioculturales y a la Comunidad ? Textil, Confección y Piel ? Vidrio y Cerámica.
Si bien completar un itinerario formativo, da la posibilidad de reconocimiento de la Unidad de competencia a través del Procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales (PEAC) para quienes lo requieran en su búsqueda de empleo, también se da al ciudadano la posibilidad de hacer cursos de forma independiente, en función de sus necesidades, ya que con cada curso realizado se adquieren unas competencias profesionales certificadas por el MEFP, que permiten la posibilidad del ejercicio de la actividad profesional concreta.
La realización de estos cursos e itinerarios sigue la dinámica del sistema tradicional de Aula Mentor, ofrecen un aprendizaje online con tutoría personalizada, que se caracteriza por ser flexible en el ritmo de seguimiento del curso, sin horarios, ni plazo de matriculación, lo que permite compaginar la realización de cursos de formación con otras actividades y obligaciones laborales, sociales o familiares.
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